ouvrir une école montessori au maroc

Vous pouvez aussi vous abonner sans commenter. En une semaine, la petite sait compter jusqu’à 10. 41 Les services de mesure d’audience permettent de générer des statistiques de fréquentation utiles à l’amélioration du site. Merci de laisser un petit mot pour me dire si vous avez trouvé quelque chose d'utile pour votre classe, ou si vous voyez des coquilles ! Vendredi 7 Février 2014 à 08:08. 2) quand le reste de ta demi-classe (établie en binômes) est dans un atelier, si leur jeu se termine avant les 30 minutes allouées, que peuvent-ils faire? Si tu décides d'adopter le même fonctionnement, tu trouveras beaucoup de jeux individuels ou à faire en binôme sur ce blog, car j'ai eu des CE1/CE2 l'an dernier et j'ai préparé tout autant de jeux. Merci pour votre réponse et belle année. MERCI de tout cœur. Waouuuuuh quel travail ! Mais il aurait fallu faire les 5 périodes pour être sûre! Les documents sont magnifiques. 23 Et là, je vois que tu vas te lancer dans MHM, mais "à ta  façon", sans dénaturer la proposition de Mr. Pinel. Merci de partager ton travail ,  je pense pouvoir l'adapter pour mes 12 CP, Mais quel travail!!!! Un grand MERCI pour ce partage ! Bonjour, je découvre votre site et vos supports. Samedi 21 Décembre 2013 à 20:58. C’est dommage,car ce dossier est parfait. Vous êtes à la recherche d'un job étudiant, d'un job d'été, d'un job le soir après les cours ou le week-end pour financer vos études ? Utilisé pour enregistrer le consentement de l'utilisateur pour les cookies de la catégorie "autres". J'aurai un CE1 CE2 à la rentrée et ne travaillerai pas le jeudi. AVS et maman d’un multi DYS cela va beaucoup m’aider. Trouvez une crèche près de chez vous et réservez votre place en ... les micro-crèches Montessori de La Maison Bleue offrent un environnement stimulant et sécurisé à chaque enfant avec des activités pédagogiques innovantes. Très intéressent comme livret, bien construit. : pour chaque programme acheté, Merci pour ce partage. Je suis enseignante allophone et ces livrets vont m’être très utiles. Nous avons une super team éditoriale derrière chaque magazine : l'équipe des Mini Mondes, une éditrice jeunesse, un musicien, un écrivain jeunesse (auteur de plusieurs best-sellers), une experte Montessori mais aussi une famille sur place et le soutien des 36 000 abonnés qui nous aident à améliorer chaque numéro ! Et surtout, je voulais aller encore plus loin dans le fait que les ateliers étaient indispensables au sein de l'apprentissage. j'ai cette année une classe de CP: (5 élèves) et 19 CE1. Pacu Pacu vit confortablement dans la grande rivière. Pacu Pacu mange beaucoup. Il engloutit tout ce qu'il voit... Ce sont des livrets magnifiques. J’ai dans ma classe un élève souffrant de dyspraxie verbale qui travaille l’oral et la lecture avec son orthophoniste grâce aux gestes BM… dans un grand filet. Ces cookies sont utilisés pour des finalités précises qui peuvent nécessiter le recueil de votre consentement. Les boutons de partage des réseaux sociaux ( » J’aime » de Facebook, » +1 » de Google, etc.) Encore bravo pour ton travail !!! Chaque semaine, une nouvelle vidéo de 10 minutes est accessible sur notre plateforme sécurisée. Il y a en téléchargement 4 versions différentes du livret 1, puis plus bas dans l’article 3 versions du livret 2. (Quelle police et quel code couleur aident votre petit garçon ?) Merci pour ce travail impressionnant. Ces deux livrets de lecture sont vraiment intéressants et je pense qu’ils vont me servir l’an prochain en complément de la méthode Pilotis que je vais utiliser avec mes élèves de Clis non lecteurs. Quel gain de temps, c’est super, merci [email protected]. Nouvelle édition toute en couleur de ce livre désormais classique! Le parcours pédagogique de KOKORO lingua, développé par une équipe d’experts, permet à l’enfant d’assimiler, dans le plaisir, 250 mots et expressions anglaises en 12 mois, soit les bases d’une conversation courante. N'ayant fait, au cours de ma carrière, que du CP, j'avais juste une grosse angoisse au ventre ! Que sur, Pour ce travail, j'ai respecté presque exactement, Les modifications sont très légères. une au cameroun et une a rouen! Et c'est beau! je ne suis que mère, mais d’enfants en difficultés- clis-. Il y a 2 places par atelier et comme il y a 2 groupes différents, alors il y a 4 places chaque jour pour les ateliers. Par contre, je viens de t’envoyer un mail, j’espère que tu pourras me répondre ! 2 Encore merci pour ce partage. Nous avons les réponses ! Ma progression n’est cependant pas tout à fait la même, mes livrets ne sont donc pas une reprise telle quelle du livre « Bien lire et Aimer Lire ». Le couple a trois enfants : Elvire (2010), Augustin (2013) et Elie (2017). je panique un peu, je viens d’apprendre que j’aurai des élèves non francophones et non lecteurs en CM1 à la rentrée. Livre uniquement nécessaire pour l'accompagnement du suivi de la formation en salle. Livre d'accompagnement pour le suivi de la formation (utile pour les apprenants suivant les formations EDUCH.CH. J’aime bien le fait de lire de courtes phrases et de construire du sens. pour les enfants de la tranche d’âge 3 à 8 ans, Un cours d’anglais plus simple, plus intuitif, méthode ludique et apprentissage par le plaisir, une vidéo hebdomadaire de 10 minutes à regarder 3 à 5 fois par semaine, un niveau de 500 mots et expressions anglaises en 16 mois, à partir de 8,13€/mois (formule année 1+2), Questions fréquentes classées par catégorie >, stocker-et-ou-acceder-a-des-informations-sur-un-terminal. Avec son jeu vidéo «PowerZ», il les fait progresser à l’école tout en s’amusant. Les livrets que je propose ici n’ont en aucun cas pour but de copier cet ouvrage, ni de le remplacer, il s’agit seulement d’un outil que je donne à mes élèves pour une lecture à la maison d’1 seule page, 2 fois par semaine, en guise d’entrainement, (de « devoirs ») après avoir vu un nouveau « son » ou « graphie » en classe. La bande numérique (principe proposé par la MHM), Les flashcards de 1 à 100 (principe proposé par la MHM), Le jeu des chouettes (c'est le jeu de la MHM remastérisé! La seule chose dommage, je trouve, par rapport au livre d’origine, c’est de ne ne pas avoir gardé la présentation des phrases avec une ligne par fonction : Merci pour ce beau et gros travail, j’en suis pleinement consciente. Bonjour, je dirais que vous pouvez l’utiliser en l’adaptant à la façon dont vous et vos enfants parlent, c’est à vous de voir ! Quel travail! Covid-19 : une montée des hospitalisations est possible fin août indique l'épidémiologiste Arnaud Fontanet 09/07/2021 07:57:47. On les lit une fois en classe pour expliquer le vocabulaire qui peut être résistant et mettre ensemble le code couleur de la classe pour les lettres muettes, mariages de lettres, marquage des syllabes … Ils ont ensuite à relire la fiche à la maison et ça fonctionne très bien! Fabienne. Je leur fais confiance. Pour chaque vidéo : des jeux et activités à réaliser en famille pour ancrer les apprentissages, Inscription possible à nos ateliers gratuits en ligne ​, 6 mois d’accès au semestre 1 ou semestre 2, Inscription prioritaire à nos ateliers gratuits en ligne. le stylo de vero Je garde mes élèves donc ça sera CE2/CM1 pour moi et quelle galère … jongler entre le "en commun", le "pas en commun", les ateliers, je suis pas sûre que mon EDT fonctionne … on verra au fil des jours ... Avantage je garde mes élèves donc je les connais et je sais ce qu'ils savent faire ou pas, ils savent comment je fonctionne et comment je travaille, ils connaissent déjà mes méthodes de travail et je sais qui est en difficulté. Merci à toi, ainsi qu’à tous les précédents gentils petits mots , Merci beaucoup pour ce super travail. D’après vous, comment puis-je utiliser ce livret ? Un grand merci pour ce partage. Bon dimanche. N’ayant jamais eu de CP, je me demande sur quel rythme d’acquisition tabler pour construire ma programmation. Ce sont des jeux autocorrectifs en autonomie. Vraiment, merci pour tous ces ateliers adaptés et qui font le bonheur de mes élèves. Moi aussi je travaille avec les livres, mais ils sont dans un état qui devient de plus en plus catastrophique. Concrètement, nous allons travailler par demi-classe et ateliers. Ils piochent une carte au hasard et ils dessinent? Super site et je travaille aussi avec cette méthode mais question où trouves tu des comptines ou chanson pour la découverte du son? Les pauvres CE2, ils m'ont eu en CP, en CE1 et je les ai encore en CE2 … je les aurai gardé 3 ans !!! Utilisé pour enregistrer le consentement de l'utilisateur pour les cookies de la catégorie "fonctionnels". Merci Titline pour ce magnifique travail! Je te remercie pour tout ce que tu partages, ça m'aide vraiment beaucoup. . Je fais une rentrée en CP pour la première fois (après une dizaine d'années en CE1/CE2) et je me lance également dans la méthode MHM. Encore BRAVO en tous les cas pour ce travail extraordinaire! J’utilise ton fichier pour trois de mes élèves d’ulis qui démarrent en lecture. Puis, j'ai lu le site internet. Deux petits pois tout ronds, tout verts, décident de prendre la clef des champs. Δdocument.getElementById( "ak_js" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. Bravo, le concept est super. C'est titanesque ce que tu as produit! Ils sont convaincus et nous le font savoir ! En ce sens, ils sont partie prenante de ce qui va suivre et ne peuvent, à mon sens, pas être enlevés. MERCI pour ce partage j’arrive en ULIS école et j’ai un ptit bonhomme dysphasique, lecteur mais dont les sons complexes ne sont pas encore stables; ton travail titanesque va m’être très utile pour lui des la rentrée on s’y met ! Pour chaque module, il y a 6 ateliers (d'un module à l'autre, certains ateliers sont repris et complexifiés). Pour en savoir plus, merci de consulter la page "A propos". mais aucun n'était déçu ou triste quand je l'ai annoncé en fin d'année, ils étaient tous contents ! Bravo pour ton travail ! Je pense revisiter la méthode à mon tour, mais en laissant la partie rituel et calcul mental en collectif. Je ne sais pas encore si je continue à fonctionner comme avant ou si j'inclurai la MHM après sa lecture…  Merci de partager ta manière de fonctionner car je ne voyais pas trop comment la mettre en place.. certainement dû au fait que je n'ai pas encore lu le guide Au plaisir de te suivre dans cette nouvelle aventure. Bonjour, Biblioteca personale Bravo pour ce travail et pour le partage! Avant tout, je vous invite à lire en détail le site original de la MHM! En fait, j'ai été en congé maternité en périodes 2 et 3 l'an dernier. Mais depuis le 10/09/15, il y a eu 2381116 visiteurs! Bravo ¨! et les parents aussi donc c'est cool ! C’est vraiment un super support pour compléter toutes les manipulations de lettres, syllabes…, Vous utilisez quoi en police d’écriture svp. Est-il possible d’avoir juste cette page pour le modifier ? "Le blog TitLine à l'école participe au Programme Partenaires d’Amazon Europe S.A.R.L., un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr", merci pour ce superbe et très complet travail. Du coup, mon collègue n'a pas pu suivre la MHM et à mon retour, je ne pouvais plus non plus car il fallait continuer l'expérience mise en place par la circo. De nombreuses études démontrent le potentiel des jeunes enfants de moins de 8 ans dans la perception et la prononciation des différentes langues. Merci encore , Bonjour, Merci de partager le fruit de ton travail (et quel travail !). je le mettrai en place dès la rentrée prochaine ! Etant enseignante de français dans une école primaire d’élèves anglophones, je vais tenter d’utiliser ce livre pour enseigner la lecture aux élèves parlant français à la maison mais ne pouvant ni le lire ni l’écrire. Qu'est ce que ça veut dire? Historique commentaires sur titline.eklablog.com : 1 Merci beaucoup pour le partage. C’est ma première année en CP et je galère pas mal. Je n'ai plus d'enfants qui rechignent à travailler en autonomie. Bonjour Je leur explique que s'ils ne respectent pas les règles du jeu, je ne le verrais pas tout de suite, évidemment, mais que par contre, ça se verra au moment des exercices car ils n'auront pas assez d'entrainement pour réussir. Alors si je pouvais avoir tes deux livrets afin de pouvoir les utiliser. Honnêtement, à mon avis, tu peux suivre le même fonctionnement avec les CE1/CE2 et piocher dans les jeux proposés l'an dernier pour faire tes ateliers! Pour le logico, tu as, par ex, des pinces à linge de chaque couleur et tu mets la pince orange au résultat qui correspond au calcul orange. Du coup, rien que par "soutien pédagogique", j'ai décidé de m'y mettre. Une  occasion à ne pas rater pour exposer encore plus son enfant à l’anglais. Qu'est ce que ça veut dire? Notamment la fiche de suivi des ateliers. Un libro è un insieme di fogli, stampati oppure manoscritti, delle stesse dimensioni, rilegati insieme in un certo ordine e racchiusi da una copertina.. Il libro è il veicolo più diffuso del sapere. Découvrez nos Micro-Crèches « Montessori » La Maison Bleue s'engage . 25 Ce serait super si tu pouvais répondre à mes questions car si j'ai bien tout compris, je préfère ton organisation à celle du guide. Quel bonheur ! @ bientôt ! Car j’ai voulu imprimer le livret Montessori mais l’écriture me sort des dollars etc… Merci. C’est essentiel pour l’assimilation et votre enfant ne s’en lasse pas ! Car j'aimerai bien avoir les petits crayons comme sur tes docs. 49 Si le premier volume de la Pédagogie scientifique s'attache à décrire l'expérience fondatrice de la "Maison des enfants", le second approfondit davantage des thèmes chers à l'auteur autour de l'éducation élémentaire. Mille merci pour ce partage. Pour en savoir plus sur les cookies que nous utilisons, consultez notre politique de gestion des cookies. L’idée que j’ai respectée est celle de lire à chaque nouvelle page, du texte avec un seul nouveau son, en réutilisant uniquement les sons précédemment étudiés (mis à part quelques mots « outils », peu nombreux). Mais là, tout est tellement clair, organisé, précis et riche, que tout à coup, je respire. Utilisé pour conserver les informations relatives à la session de l'utilisateur sur toutes les pages du site. Avec KOKORO lingua, vous allez avoir la surprise de voir votre enfant réclamer ses vidéos en anglais ! Par contre, c'est encore bruyant. Bonne rentrée ! IDM H&S committee meetings for 2021 will be held via Microsoft Teams on the following Tuesdays at 12h00-13h00: 2 March 2021; 1 June 2021; 31 August 2021 3) Les séances 2 à 7 sont faites en demi-classe et ateliers. Et je tombe parfois sur des blog comme le votre qui sont supers ! Ils ont du plaisir à apprendre ! en plus, mon fils avait les photos en noir et blanc et ne les aimais pas cela ne lui « parler » pas. Bonsoir, super pour vos enfants si ceux-ci progressent ! La RSE, socle de notre … Je viens (depuis lundi dernier) de commencer un remplacement en PS (démission de la titulaire du poste dans une école à l'étranger) qui durera jusqu'aux grandes vacances. De par sa proximité avec la Belgique, Wasquehal se trouve également toute proche de la frontière linguistique qui, au nord de la ville, sépare la région flamande de la région wallonne. Delphine, enseignante en IME. Pourtant, je voudrais m'assurer d'avoir bien tout compris, alors je te pose 2 questions qui me turlupinent: 1) Quand tu es en demi-classe pendant 30 minutes au cours d'une séance (ton autre demi-groupe est en ateliers en binomes), que fais-tu? à bientôt. Merci beaucoup pour cet énorme travail ! . Superbe boulot ! Cookie installé par le système GDPR cookie consent pour enregistrer le consentement des cookies dans la catégorie « Performance ». Merci !! Moi qui aime me renouveler, j’ai de quoi faire! 15 Ce n’est pas fluide, mais il déchiffre ! Merci beaucoup pour le partage. Serait-il possible d’avoir le livret 2 avec les gestes photos bm afin qu’il convienne au livret 1 si bien fait? Regardez cet exemple: Vous voyez apparaitre les 6 ateliers du module 1. 6 Coucou, j’ai laissé un message sur l’ancien blog avant de découvrir celui-ci!! Merci beaucoup de partager votre travail, je vous suis très reconnaissante! Débutante en ULIS cette année je vais utiliser le format dys. KOKORO lingua, c'est l'anglais pour les enfants avec une approche solidaire Les visuels de la gestuelle Borel-Maisonny utilisés dans les livrets sont les images proposées sur le site « Le cartable de Dudule » les gestes de Léo et Léa, merci à lui ! La 4e de couverture indique : "C'est un petit loup, élevé par un hibou. Un hasard de la vie, à cause d'un fusil. Le petit fait tout comme son papa. Enfin, presque. Et le papa fait tout pour son petit. Même s'il ne lui ressemble pas." Cette présentation a beaucoup aidé ma fille dyslexique à comprendre le sens des phrases, et c’est en fait ce que j’ai préféré dans le livre « bien lire et aimer lire », ainsi que la mise en page très aérée qui aide à se repérer dans les lignes. Découvrez gratuitement les 3 premières vidéos des KOKORO kids ! Subaru's EE20 engine was a 2.0-litre horizontally-opposed (or 'boxer') four-cylinder turbo-diesel engine. J'adore ! For Australia, the EE20 diesel engine was first offered in the Subaru BR Outback in 2009 and subsequently powered the Subaru SH Forester, SJ Forester and BS Outback.The EE20 diesel engine underwent substantial changes in 2014 to comply with Euro 6 emissions standards – … Une approche innovante “coup de cœur” des médias, L’accès aux vidéos est progressif (accès à une nouvelle vidéo chaque semaine), Accès au Groupe privé Facebook réservé aux clients pour partager vos questions et vos astuces sur l’apprentissage des langues aux enfants (6 mois), Accès au Groupe privé Facebook réservé aux clients pour partager vos questions et vos astuces sur l’apprentissage des langues aux enfants (12 mois), Année 1 – 28 vidéos Année 1 – 8 vidéos bonus Année 2 – 28 vidéos Année 2 – 8 vidéos bonus, Accès au Groupe privé Facebook réservé aux clients pour partager vos questions et vos astuces sur l’apprentissage des langues aux enfants (24 mois). Ce livre constitue une introduction générale et essentielle aux méthodes de recherche en éducation. Merci encore, Bonjour super travail. Wouah ! cedela NB: Certains jeux sont des adaptations de la MHM! Méthode très excitant et efficace!! Je démarre également la classe flexible et les ateliers que tu proposes en binôme me conviennent parfaitement. Bricolage Noël : suspension avec CD de récup’… Youpi oh ! Je trouve très pertinent de colorer les noeuds vocaliques plutôt que les syllabes (une noire, une rouge) car si l’enfant cerne à peu près la limite de la syllabe, dès qu’il s’agit de la graphie complexe, c’est un peu plus dur… et comme on sait que le noeud vocalique appartient forcément a une syllabe, ça se tient. Quel travail !!!! Je suis T2 à la rentrée en tant que remplaçante et je passe beaucoup de temps pour me former, lire, ect. Un de mes élèves (redoublant GS) nous inquiétait par rapport à la lecture. Merci beaucoup pour ce partage!!!! L'instituteur(e), devient un spécialiste de la classe. Entre réussites et difficultés de l'école ordinaire, la pédagogie institutionnelle fait le point. Avec le soutien du CNL. Je trouve ton travail très bien fait mais je me posais une question : Est-ce que tu imprimes tout en couleur à chaque enfant ? Ces cookies sont configurés en réponse aux actions que vous faites sur notre site internet, et contribuent à rendre notre site web utilisable en activant des fonctions de base comme la navigation de page ou encore le paramétrage de la confidentialité. Je pense aussi me lancer dans le MHM mais j'avoue que je me sens un peu perdu dans tout ça … je vais y aller petit à petit je pense … je bosse déjà beaucoup en petits groupes : fluence, compréhension (ROLL). Belle vacances à vous Online, il y a : 10 Pépiolien(s) Une fois, 160 Pépioliens se sont retrouvés ici, en même temps! Et en plus, je trouvais que les séances allaient lentement. Bonjour, il est téléchargeable sur le nouveau blog, le lien vers l’article se trouve tout en haut de cette page. C’est vraiment généreux de votre part. Bonjour, lorsque que je clique sur sur le livret2 PDF c’est le livret1 qui s’affiche. souliama Dimanche 29 Juin 2014 à 16:02. Votre travail (et quel travail !) - L'Etudiant PLus généralement, je me demande comment est enseigné le français dans les régions dont l’accent est prononcé. Je débute cette année avec des CP/ce1 (cycle 3 avant!). ça marche, des fois plus et des fois moins. Comment faire avec mes ateliers car je ne sais pas comment intégrer mes CP lorsque je fais la séance collective. Vous devriez normalement pouvoir télécharger les 2. La journée de votre enfant à la crèche Lire la suite. J’imagine tout à fait le travail que cela représente (je partage moi-même mes documents sur mon blog), je posais juste la question au cas où. 09/07/2021 07:32:23. Zaubette j’alliais la méthode BM à la méthode de lecture de l’école où j’avais des CP et je trouve tes livrets vraiment très bien faits; Chapeau ! Bonsoir, je me sers principalement des comptines de l’ouvrage « 30 phonèmes en 30 chansons », dont j’ai mis un lien dans « outils complémentaires » sur cette page : https://www.titline.fr/alecole/methodes-au-cp/apprentissage-du-code-au-cp/, Bonjour, très beau travail, merci de le partager avec nous L’orthophoniste de mon ainé utilise cette méthode, donc je la continue. Mercredi 25 Novembre à 23:03, Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Serait-il possible de l’avoir en modifiable ? Apprendre l'anglais à votre enfant dès son plus jeune âge pour changer la donne ! En tous les cas, BRAVO pour ton formidable travail! Merci beaucoup. Super pour ton élève Pouki, merci à toi et à Patli pour vos messages ! J’aurai aimé savoir s’il était possible d’avoir la trame modifiable car j’aimerai pouvoir le modifier avec les gestes de la méthode Patati et Patata que j’utilise dans ma classe. Merci pour tout et à très vite j’espère! J'ai vraiment voulu suivre le déroulement prévu par Nicolas Pinel. Par ailleurs, Malo et Inès (du groupe vert) vont s'inscrire à l'atelier 2 pour la séance 2 et Sacha et Quentin (du groupe vert) vont s'inscrire à l'atelier 1 pour la séance 2. Je suis d'accord avec toi: MANIPULATIONS! Qu'est-ce qui rend KOKORO lingua si unique ? C’est toujours super de savoir qu’ils servent à d’autres élèves que les miens ! J’aurai 7 CP l’année prochaine, je ferai donc comme toi : un livret pour chaque élève. merci pour ton efficacité et ta générosité! Bonne continuation. Utilisé par YouTube pour enregistrer un identifiant unique pour conserver des statistiques sur les vidéos de YouTube vues par l’utilisateur. Je gagne beaucoup de temps grace à tes ressources. Tes documents sont très clairs et très agréables à lire !! Comme je l’explique à la fin de l’article, je ne partage pas ce document au format modifiable. Mille mercis, j’ai un CE1 pour la première année et une élève semi allophone , ces livrets vont m’être d’une grande aide pour elle ! Mon fils apprend avec cette methode. Ces études de cas, qui décrivent des situations réelles, concernent six petites et moyennes entreprises (cinq cas de création et un cas de redressement), deux travailleurs autonomes, deux créations d'entreprises d'envergure ... j’ai pêché Je l’utilise pour mes élèves en difficultés. utilisé par Cloudflare pour identifier votre adresse IP de manière anonymisée pour permettre d’appliquer des paramétrages de sécurité adaptés. Bonjour, je me lance à la rentrée dans MHM avec mes cp et je cherchais comment m'organiser avec les ateliers et la je tombe sur ton site avec tout le module 1 bien détaillé et avec 1 fonctionnement en 1/2 classe comme je le souhaitais! Je voulais aller encore plus loin dans la manipulation. un apprentissage pour des enfants, par des enfants, une initiation à l’anglais autour de l’enfance ! Ces ateliers ne sont surtout pas des activités occupationnelles pour travailler, par ailleurs, en demi-classe. Petit retour sur expérience: je travaille avec ton livret depuis maintenant deux ans pour la lecture à la maison des sons travaillés en classe selon la méthode Bien Lire et Aimer Lire. D'abord merci pour tout! cassandine Bonjour, merci pour ces aides, peut on avoir une trame vierge du Monsieur Madame afin de poursuivre l'activité avec des nombres supérieurs à 39 ? Encore félicitations pour cet énorme travail. Depuis la rentrée, j’utilise tes cahiers de lecture pour mes petits élèves. Mais, je sais que ça n'est pas possible pour moi d'appliquer telle quelle cette méthode, parce que je souhaite garder mes ateliers individuels liés aux ceintures de compétence et travailler en demi-groupe classe pour les apprentissages, que je souhaite garder certaines approches du nombre que je pratique (avec Picbille, Montessori...). Comment la vaccination contre le Covid-19 s'organise-t-elle cet été ? vos supports sont de grandes qualité. Mercredi 29 Octobre 2014 à 17:05. Bonsoir et d'abord merci pour ce travail colossal que tu partages généreusement! Je suis très intéressée par le principe de MHM mais j'avoue que j'ai peur de lâcher mon fichier même si j'ai conscience qu'ils ne manipulent pas assez.Bref, faut que je fasse murir tout ça pour septembre prochain. Je suis ravie d'avoir découvert ton site, je me lance cette année en CP (après 2 années de ce2) et je cherchais comment concrètement allier la MHM avec mon choix de pédagogie depuis 2 ans sous forme de plans de travail et ateliers de manipulation intégrés aux plans de travail et aux apprentissages, je saute de joie et te remercie infiniment pour ton partage, c'est un beau cadeau que tu fais là!!! Mais notre plus grande fierté, ce sont les retours des familles (et des écoles). La présentation et la mise en page sont très bien! C'est encore un grand questionnement! Vous trouverez essentiellement sur ce blog des ressources que j'imagine et fabrique pour ma classe, niveaux GS, CP et un peu de CE1.

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